Abschlussveranstaltung „10 Jahre Clearing in der schulischen Radikalisierungsprävention: Was bleibt, was kommt?“, 24.11.2025, Hamm
Am 24. November 2025 fand im Hotel Mercure in Hamm die Abschlussveranstaltung des Projekts CleaRNetworking statt. Unter dem Titel „Zehn Jahre Clearing in der schulischen Radikalisierungsprävention“ kamen schulisches Personal, Fachkräfte aus der Präventionsarbeit, Vertreter:innen aus Politik, Verwaltung und Zivilgesellschaft zusammen, um Bilanz zu ziehen: Was...
Anmeldung für Clear Vision Qualifizierungslehrgang 2026 eröffnet
Im April 2026 startet unser bereits siebter Weiterbildungsdurchgang für schulisches Personal bundesweit. Die Anmeldung zur Teilnahme ist nun eröffnet. Ziel des Lehrgangs: Stärkung demokratischer Schulkultur & systematischer, sensibler Radikalisierungsprävention Zielgruppe: Personal weiterführender Schulen bundesweit (2 Personen pro Schule, idealerweise unterschiedlichen Berufs) Zeitraum: April – Dezember 2026 (alle...
Stellenausschreibungen: Clear Vision sucht Projektmitarbeit & Projektassistenz (m/w/d)
Für das von der Bundeszentrale für politische Bildung geförderte Projekt in Trägerschaft der Aktion Gemeinwesen und Beratung e.V. Clear Vision: Bundesnetzwerk für demokratische Schulkultur durch den Clearing-Ansatz suchen wir engagierte Menschen, die Lust haben, Schulen auf ihrem Weg zu einer demokratischen Schulkultur zu begleiten. Schnellstmöglich...
Auf CleaRNetworking (2023-2025) folgt Clear Vision (2026-2027)
Wir freuen uns, dass die Clearing-Projektreihe in den Jahren 2026 und 2027 fortgeführt wird – weiterhin gefördert durch die Bundeszentrale für politische Bildung. Auf CleaRNetworking (2023-2025) folgt Clear Vision. Für das schulische Personal unseres Netzwerks bleibt der bundesweite Austausch im Netzwerk bestehen. Auch künftig bieten wir...
Handlungssicher mit KI & Social Media: Netzwerktreffen “Schulische Radikalisierungsprävention im digitalen Zeitalter“, 19.-20.11.2025 in Fulda
Zentrale Erkenntnisse (Kurzüberblick für die Praxis) KI ist gekommen, um zu bleiben. Ihre gesellschaftliche Relevanz wird teils mit der industriellen Revolution verglichen – Schulen sollten Kompetenzen aufbauen, nicht ausweichen. KI nicht für „Wissen“, sondern für „Denken“ nutzen. Keine Fakten- oder Bilderproduktion als Wahrheit (Bias, Reproduktion...
„Nicht jede Schule muss das Rad neu erfinden“ – Netzwerktreffen Bremen, 27.08.25
Am 27. August 2025 veranstaltete das Projekt CleaRNetworking im Lidice-Haus Bremen ein Netzwerktreffen für unser schulisches Personal aus dem Land Bremen. Eingeladen waren auch das Kompetenzzentrum für Deradikalisierung und Extremismusprävention im Land Bremen (KODEX) sowie das Landesinstitut für Schule (LIS), die sich und ihre Angebote...
„Wer religiöse Praxis nicht grundsätzlich delegitimiert, kann viel glaubhafter Grenzen setzen”, Interview des Redaktionsnetzwerks Deutschland mit unserer Projektleitung
Das Redaktionsnetzwerk Deutschland hat einen ausführlichen Beitrag über vermeintlich religiös motiviertes Mobbing an deutschen Schulen veröffentlicht. Als Experte zu Wort kommt unsere Projektleitung Dr. Junus el-Naggar. Der Beitrag kann hier abgerufen werden. Der Text ist erschienen als Artikel im RedaktionsNetzwerk Deutschland (RND): Kira von der...
Anmeldung für die Abschlussveranstaltung CleaRNetworking (24.11.25 in Hamm) eröffnet
Wir haben die Anmeldung zur Abschlussveranstaltung des Projekts CleaRNetworking unter dem Titel “10 Jahre Clearing in der schulischen Radikalisierungsprävention: Was bleibt? Was kommt?” eröffnet: Mo, 24.11.25, 10:00 Uhr – 17:30 Uhr (Tagesveranstaltung, keine Übernachtung) Mercure Hotel Hamm, Neue Bahnhofstr. 3, 59065 Hamm Für unlimitiert kalte...
„Demokratische Aushandlungsprozesse sind kein Zahnarzttermin“ – Weiterbildungsmodul 5 (25): Betzavta, 25.06.25 – 26.06.25, Hamm
Am 25.06.25 und 26.06.25 fand das fünfte Modul des sechsten Weiterbildungsjahrgangs im CleaRNetworking im Mercure Hamm statt. Im Zentrum stand das demokratiepädagogische Programm Betzavta. Betzavta-Übungen streben danach, Demokratie in Interaktion erlebbar zu machen, um Selbstreflexion, Perspektivwechsel und Dilemma-Situationen zu ermöglichen und besprech sowie bearbeitbar zu...
Erkenntnisse der Tagung „Das Rad neu erfinden? Islamismus & Prävention in Krisenzeiten“ der Bundezentrale für politische Bildung, Köln, 05.05.25 – 06.05.25
Die Bundezentrale für politische Bildung veranstaltete am 05.05.25 und 06.05.25 eine Tagung zu Islamismus-Prävention in Köln. Unsere Projektleitung Dr. Junus el-Naggar war dabei. Der folgende Bericht resümiert die Erkenntnise der Tagung in fünf Thesen mit Blick auf schulische Radikalisierungsprävention. Es gibt einen Unterschied zwischen einer...