Beitrag unserer Projektleitung zum Umgang mit Religion im Schulalltag auf ufuq veröffentlicht
Muss Religion in Schule vor allem als mögliches Konflikt- oder Radikalisierungsrisiko betrachtet werden – oder kann gerade ein offener und religionssensibler Umgang präventiv wirken? Wann stärkt Religiosität Zugehörigkeit, Orientierung und Resilienz? Und wie können Schulen religiöse Bedürfnisse ernst nehmen, ohne menschenfeindliche oder antidemokratische Positionen zu...
Anmeldung für Online-Angebot: “Raum schaffen, bevor Konflikte eskalieren: Das FreiRaum-Konzept für Schulen”
Die Anmeldung für unser Online-Angebot zum FreiRaum-Konzept ist nun eröffnet. – Do, 19.11.26, 9:00 – 12:00 Uhr – Veranstaltung über Zoom (Link wird versendet) – Anmeldung über die Projektwebseite bis Di, 17.11.2026 – Mit Philip Al-khazan und Dr. Katty Nöllenburg – Das Angebot richtet sich...
Anmeldung eröffnet: Digitales Netzwerktreffen “Blümchenkleid statt Springerstiefel? Völkische Frauen- und Mädchenbilder am Beispiel von Lukreta”
Die Anmeldung für unser digitales Netzwerktreffen ist eröffnet: “Blümchenkleid statt Springerstiefel? Völkische Frauen- und Mädchenbilder am Beispiel von Lukreta” 23.09.26, 18-20 Uhr Digital über Zoom Mit Kira Ayyadi Dieses Netzwerktreffen richtet sich an das schulische Personal aus dem Netzwerk des Projekts Clear Vision sowie der...
“Warum wirken radikalisierende Inhalte auf manche junge Menschen anziehend?” Film von kanal21 über einen Workshop unserer Projektleitung auf dem Fachtag DigitalDabei! Plus am 30.06.26 in Oberhausen
Warum sprechen radikalisierende Inhalte junge Menschen an – und an welche Bedürfnisse knüpfen sie dabei an? Mit dieser Frage beschäftigte sich die Projektleitung von Clear Vision Dr. Junus el-Naggar, in seinem Workshop auf dem Fachtag Digital Dabei! Plus – #RadikalisierungVerstehen im Zeitalter von KI und...
Extremismus im Gaming: Zentrale Erkenntnisse für schulische Praxis
Im Rahmen einer digitalen Fachveranstaltung des Projekts Plan P der Arbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz Nordrhein-Westfalen (AJS NRW) zum Thema „Extremismus im Gaming – Wissenswertes für Kinder- und Jugendhilfe“ nahm die Projektleitung von Clear Vision am 21.04.26 teil und fasst nachfolgend zentrale Erkenntnisse für schulisches Personal...
“Mehr als ein Gebetsraum für Schulen: Der FreiRaum als Präventionskonzept” – Workshop des Projekts auf dem 31. Deutschen Präventionstag in Hannover
Auf dem 31. Deutschen Präventionstag in Hannover hat Dr. Junus el-Naggar gemeinsam mit interessierten Teilnehmenden das Projektkonzept FreiRaum vorgestellt und diskutiert. Unter dem Titel „Mehr als ein Gebetsraum für Schulen: Der FreiRaum als Präventionskonzept“ ging es um die Frage, wie Schulen auf aktuelle gesellschaftliche Spannungen...
Zwischen Vergleichsdruck und Selbstwert: Körperbilder auf Social Media – Bericht über einen Beitrag auf dem 3. Digital-Symposium der Uniklinik RWTH Aachen, 25.03.26
Am 15. Januar 2026 nahm unsere Projektleitung am 3. Digital-Symposium „Medienwelten im Wandel: Sucht, Körperbild und psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen im digitalen Zeitalter“ teil und fasst hier zentrale Erkenntnisse aus dem Beitrag von M.Sc. Klin. Psych. Ira-Katharina Petras über den Einfluss von Social...
Digitales Netzwerktreffen Verschwörungsdenken
Titel: Verschwörungsdenken an Schulen: Beratungswege und Handlungsmöglichkeiten Datum: Do, 21.05.2026 (18:00 Uhr – 19:30 Uhr) Ort: Digital. Link wird zugesendt nach Anmeldung Zielgruppe: Schulisches Personal aus der Clearing-Projektreihe (CleaR, CleaRTeaching, CleaRNetworking, Clear Vision) Inhaltliche Schwerpunkte: Verschwörungsdenken im Schulkontext, Erkennen und Einordnen, Beratungs- und Unterstützungsangebote Referierender:...
Digitale Info-Veranstaltung über unseren Qualifizierungslehrgang 2026
Schulen können sich noch bis Do, 26.03.26 für unseren diesjährigen Qualifizierungslehrgang anmelden. Mehr Infos hier. Am Mi, 11.03.26 (17:30 Uhr) bieten wir eine digitale Info-Veranstaltung für interessiertes schulisches Personal an, in der wir die Rahmenbedingungen des Qualifizierungslehrgangs kompakt vorstellen. Anschließend besteht Raum für Fragen. Eine...
Evaluation des Vorgängerprojekts CleaRNetworking
Das Projekt Clear Vision schließt an an das Projekt CleaRNetworking (2023-2025). Die Projektreihe wird fortwährend extern evaluiert und optimiert und der Projektarbeit eine hohe Qualität attestiert. Im Abschlussbericht des Projekts CleaRNetworking von Dezember 2025 durch ArtSet® werden die zentralen bisherigen Gelingensbedingungen der bisherige Projektarbeit –...